hola compañeros! leyendo su trabajo estoy de acuerdo con la parte de donde hablan acerca de la evaluación del docente en línea. En lo personal, no soy docente y nunca he tenido la oportunidad de estar a cargo de un grupo, pero considero que realizar una evaluación por parte del docente en la modalida virtual o en línea, puede ser más dificil en comparación con la modadalidad de estudio presencial, ya que un docente en línea debe tomar en cuenta muchos aspectos de cada uno de sus alumnos, por ejemplo, evaluar sus aportaciones en cada sección de la plataforma educativa, como en las wikis, los blogs, los foros de participación, los contenidos de tareas colaborativas e individuales, etc., en cambio, en la modalidad presencial, el docente evalua de forma directa al alumno en clase, su participación y todos los aspectos que se consideren para dar una calificación. Muchas felicidades por su trabajo compañeros. Sigamos trabajando con mucho esfuerzo, el trabajo colaborativo puede ser dificil para ponernos de acuerdo en tiempos, sin embargo, sabiendolo planear y llegando a acuerdos, podemos concluir con las actividades de forma satisfactoria y en menor tiempo. Saludos!!
Al leer su trabajo me llamó la atención la parte que mencionan que no solo se pretende la acumulación de conocimiento, si no también ayudar al estudiante para que desarrolle su capacidad para aprender a aprender y aprender a hacer.
Si bien es difícil en la educación presencial, se presentan muchos más retos para los docentes en la modalidad a distancia, ya que deben realizar una labor extra para que el alumno esté comprometido a avanzar en sus estudios y estimular el autoaprendizaje.
hola compañeros!
ResponderEliminarleyendo su trabajo estoy de acuerdo con la parte de donde hablan acerca de la evaluación del docente en línea.
En lo personal, no soy docente y nunca he tenido la oportunidad de estar a cargo de un grupo, pero considero que realizar una evaluación por parte del docente en la modalida virtual o en línea, puede ser más dificil en comparación con la modadalidad de estudio presencial, ya que un docente en línea debe tomar en cuenta muchos aspectos de cada uno de sus alumnos, por ejemplo, evaluar sus aportaciones en cada sección de la plataforma educativa, como en las wikis, los blogs, los foros de participación, los contenidos de tareas colaborativas e individuales, etc., en cambio, en la modalidad presencial, el docente evalua de forma directa al alumno en clase, su participación y todos los aspectos que se consideren para dar una calificación.
Muchas felicidades por su trabajo compañeros. Sigamos trabajando con mucho esfuerzo, el trabajo colaborativo puede ser dificil para ponernos de acuerdo en tiempos, sin embargo, sabiendolo planear y llegando a acuerdos, podemos concluir con las actividades de forma satisfactoria y en menor tiempo.
Saludos!!
Hola Dey buenas tardes, gracias por tus comentarios y seguiremos trabajando y aprendiendo nuevas herramientas.
ResponderEliminarSaludos!!
Hola Equipo 2:
ResponderEliminarAl leer su trabajo me llamó la atención la parte que mencionan que no solo se pretende la acumulación de conocimiento, si no también ayudar al estudiante para que desarrolle su capacidad para aprender a aprender y aprender a hacer.
Si bien es difícil en la educación presencial, se presentan muchos más retos para los docentes en la modalidad a distancia, ya que deben realizar una labor extra para que el alumno esté comprometido a avanzar en sus estudios y estimular el autoaprendizaje.
Excelente trabajo.
Saludos.